ทีมปีกไก่ทอด จาก The Essence School แชมป์แข่งขันออกแบบแผนโดรนแปรอักษร ปี 2569 สนามคัดเลือกที่ 2

ยินดี!ทีมเยาวชนไทย ได้รับรางวัลการออกแบบแผนโดรนแปรอักษร ปี 2569 สนามคัดเลือกที่ 2 มุ่งสู่การชิงรางวัลถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

วันที่ 19 เมษายน 2569 สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ(วช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ให้การสนับสนุนสมาคมกีฬาเครื่องบิบจำลองและวิทยุบังคับ จัดพิธีมอบรางวัลการแข่งขันออกแบบแผนการบินโดรนแปรอักษร ชิงถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ประจําปี 2569 (สนามคัดเลือก สนามที่ 2) โดย ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วย นายพิศิษฐ์ มิตรเกื้อกูล นายกสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ นางสาววันทนีย์ เหลืองวิสุทธิศิริ นายกสมาคมเยาวชนนักประดิษฐ์ (ประเทศไทย) ผู้ทรงคุณวุฒิ และคณะผู้บริหาร วช. ร่วมกิจกรรม ณ ลานนิทรรศการหมุนเวียน อาคาร วช. 8

ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ กล่าวว่า ขอแสดงความยินดีกับน้อง ๆ ทุกคนที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมตลอด 3 วันนี้ ซึ่งถือเป็นโอกาสที่มีคุณค่า ได้พัฒนาทักษะ ได้เรียนรู้ และสร้างเครือข่ายร่วมกัน แม้ผลการแข่งขันจะเป็นอย่างไร ทุกคนล้วนประสบความสำเร็จในแบบของตนเอง และได้เปิดประสบการณ์ใหม่ที่สำคัญต่ออนาคต โดยถือเป็นจุดเริ่มต้นของการเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่ายด้านการวิจัยและนวัตกรรม ที่จะต่อยอดโอกาสดี ๆ ในอนาคต และขอแสดงความยินดีกับผู้ที่ได้รับรางวัล ซึ่งจะได้เป็นตัวแทนก้าวสู่เวทีการแข่งขันต่อไป

ภายในงาน มีการมอบรางวัลให้แก่ผู้เข้าแข่งขัน ดังนี้

• รางวัลชนะเลิศ ได้แก่ ทีมปีกไก่ทอด จาก The Essence School
• รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ได้แก่ ทีมอัสสัมชัญโคราช จากโรงเรียนอัสสัมชัญโคราช
• รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ ทีมสกิบิดิซิกม่าซิกเซเว่น67 จากโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย
• รางวัลชมเชย ได้แก่ ทีมฐานวิทย์ ชลบุรี จากวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ (ชลบุรี), ทีม cykaหวาน จากโรงเรียนวัดราชบพิธ, ทีม GreenAlien จากโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย, ทีม Free flight จากโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม), ทีม fufu team จากโรงเรียนโพธิสารพิทยากร

กิจกรรมในครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งเวทีสำคัญในการส่งเสริมศักยภาพเยาวชนไทยด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ควบคู่กับการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ร่วมกัน ซึ่งจะเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนากำลังคนคุณภาพ